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编号T     
--------- 高校分类 ---------
中山大学
暨南大学
华南农业大学
华南师范大学
广东工业大学
广东海洋大学
广州大学
南方医科大学
佛山科技学院
------ 区域分类 ------
------------ 科目分类 ------------
物理
化学
生物
地理
历史
数学
英语
语文
政治
奥数
钢琴
书法
象棋
围棋
   
 
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T2266
付老师(女)
本科四年级
本科在读
机械(南京农业大学)
物理,生物,数学,语文,政治 211大学理工科学生,高中就读于李兆基中学,高考成绩高于重本线60分
T2262
吴老师(女)
自由职业者
本科毕业
商务英语(广东海洋大学寸金学院)
英语,语文,数学 备课认真,上课质量高,因材施教,专业,有耐心。
T2261
吴老师(女)
教师
本科毕业
英语(广东海洋大学)
英语,语文,政治,数学 因材施教,有耐心,有责任心,成绩有保证。
T2260
刘老师(女)
本科三年级
本科在读
管理(广东海洋大学)
地理,历史,数学,语文 广东海洋大学大三在读,认真负责,对小孩子有耐心。曾在益智教育做过一对一英语老师,在培冠教育做过一对一、一对四数学老师。
T2259
陆老师(女)
文案策划师
本科毕业
播音与主持艺术(陕西科技大学)
语文 语文家教经验+口才培训经验 可做学科家教,提高学业成绩(教学成绩:一个月家教,将46分语文成绩提升至75分);亦可作口才培训师,开发大脑思维、锻炼口语交流能力。
T2257
刘老师(女)
本科二年级
本科在读
经济学(华南农业大学)
物理,生物,数学,英语,语文 初中曾任学生会副主席,高中曾任顺德一中学生领袖联合会副会长,组织过各式各样的大型活动,随书记到香港中文大学,香港大学,深圳南方科技大学等高校进行交流,也被学校推送参加广东省优秀学生干部的评选,曾担任学生干部培训营的讲师。现于华南农业大学担任华南农业大学学生创新与创业联合会部长一职,在大学期间,已参加了大学生创新与创业比赛,大学生互联网+大赛,创客杯等一系列比赛,积累了经验。同时在学习中善于互相交流,因为家里有个妹妹的缘故,所以也有辅导功课的经验。本人热情开朗,细心善良,思路周全,做事有计划有目标,认真负责。
T2239
何老师(女)
自由职业者
本科毕业
日语(北京师范大学珠海分校)
日语,语文,数学,英语 有耐心,讲方法,善于总结归纳。会基础韩语,有书法功底,日语专业,高考分数达本A,可辅导小学各科,具有小学英语教师资格证,曾在珠海市第七中学实习过英语老师。
T2255
洪老师(女)
本科一年级
本科在读
房地产开发与管理(华南农业大学)
历史,英语,语文,政治,地理 本人活泼开朗,性格外向。擅长英语、政治、历史、地理科目。2020年高考取得551分,超过一本线分数。高中英语以及文综科目一直位列年级前茅。
T2210
梁老师(女)
本科一年级
本科在读
计算机(北京邮电大学)
数学,生物 现就读于北京邮电大学计算机系。高考成绩总分为620分,位列全省理科3898名,在顺德一中位列理科39名,其中数学123分,理综239分。中考成绩位列全区前100名。一直以来,数学成绩在班上都名列前茅,数学一直是我比较自信的科目,相信辅导他人绝对没有问题。生物成绩经历了高一高二的全班中下游,经过高三的努力后,高三下班学期的生物稳居年级前50的过程。这样一个经历应该能够更好地帮助到生物成绩比较落后的同学。
T2252
冯老师(女)
在职小学教师
本科毕业
英语(肇庆学院)
英语 严慈相济,有责任感和爱心的老师,用热情和爱心与学生一起成长。做事细心认真,对待学生耐心,有深厚的专业知识,善于沟通合作。
T2251
张老师(女)
本科二年级
本科在读
英语(华南农业大学)
数学,英语,语文 本人认真负责,有过辅导作业经验。有能力协调好时间,工作上心出色。
T2247
郑老师(男)
硕士
硕士在读
国际关系(武汉大学)
数学,英语 高考全区前十 本硕武大 带过两个高三学生 从普通一本到211 丰富家教经验
T2246
高老师(男)
测试工程师
本科毕业
材料科学与工程(长安大学)
物理,化学,生物,数学,英语 本人为人乐观向上,大学期间多次做过家教,教孩子耐心、负责,让我们共同努力,给孩子一个更好的明天!
T2245
施老师(男)
硕士
硕士在读
数学(广西师范大学)
数学 连续多年带家教,多个学生考上985
T2244
林老师(男)
专科
大专在读
烹调工艺与营养(顺德职业技术学院)
数学,语文 在校连获两年奖学金
T2243
张老师(男)
培训机构教师
本科毕业
数学(江西师范大学)
数学,奥数 历任学校、机构教师,熟悉k12课内、奥数体系,从教多年,经验丰富。
T2256
韦老师(女)
本科二年级
本科在读
翻译(广东理工学院)
英语 正就读翻译专业,一定的翻译知识体系基础,对于翻译方面的前沿和动向有一定的了解; 熟悉网络推广,尤其是社会化媒体方面,有自我特色的见解; 个性开朗,容易相处,求学心强,善于分析和吸取经验,具备较好的学习能力及表达 沟通能力; 能迅速适应环境并融入其中,可以在高强度环境下完成具挑战性的工作。

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