子女教育是家庭的头等大事，为了不让孩子输在起跑线上，许多家长为孩子请了家庭教师。那么，在哪个阶段请家教合适以及怎么请家教等一系列问题让很多家长深为烦恼。会文补习工作室通过仔细调查分析，为家长总结出了请家教的五步注意事项：
　　第一步 哪类孩子需要家教? 
　　建议：学习方法不对最好请辅导老师 
　　哪类学生最需要家教？深圳中学李老师认为有四类，第一是学习成绩不够好的，他们的接受能力弱，课堂跟不上;第二是学生成绩不错，但希望考更好的学校，这方面家长更迫切;第三是老师的教法孩子不适应，小孩子不喜欢这个老师，就会产生厌学情绪，此时可以为请一位辅导老师;第四是好动的孩子。教育专家文博佳老师认为，某些特殊原因，比如休学，参加比赛，兴趣活动而耽误功课的学生，为了赶上教学内容，也需要请辅导老师。 
　　从学生的自身情况看，有的学生学习自觉性差，有的学生没有学习动力，有的学生没有养成良好的学习习惯。对于这些学生，是否都该请家教呢? 会文补习工作室认为，学习动力和学习自觉性，是家庭教育的内容。学习方法才是辅导老师可以协助解决的问题。孩子的学习方法，有时自己是没办法校正的，这时请一个辅导老师才好。 
　　第二步 哪个阶段需要家教? 
　　建议：转折阶段特别注意辅导 
　　目前找家教的学生大致可以分成四类。第一类是成绩还行的学生，他们认为学习上有不足的地方，自己主动要求补习;第二类是家长主动找家教，认为孩子的思维方法和学习习惯不好，家长想通过找家教来改正孩子的缺点;第三类的是刚升学的学生或是自发或是家长要求，请家教辅导提前适应新的学习阶段;第四类是马上面临毕业的学生，他们有冲刺的压力，想更进一步提高成绩而找家教。 
　　从成绩来看，哪个成绩段的学生更需要请辅导老师呢?沈老师认为各个层次的学生都可以请辅导老师。首先，成绩差的孩子对大班教学不能适应。此时一对一的辅导就具有针对性。其次，成绩较好的学生，想冲刺到重点线上也需要辅导。第三，中等学生可能也有偏科现象，此较弱的一科就需要辅导。 
　　第三步 什么科目需要家教? 
　　建议：先听听任课老师的建议 
　　可以采取轮换式的方式，这个学期补地理，补完这一科之后，孩子成绩提高了就来劲了，再补下一科。有关专家也指出，所有科目都请家教，这对于孩子的发展是不利的，只有针对薄弱的科目，进行有效的辅导才能从整体上提高学生的成绩，也才不会给学生带来更大的学业负担。到底什么科目需要请家教呢？首先从学校一些阶段性的考试，发现孩子的薄弱科目;其次是听听班主任和任课老师的建议。还有就是孩子同学的看法。 
　　在科目的选择上，有些家长过分偏爱数学，特别是奥数。某教育机构资深专家柳皓认为，奥数是另一种思维方式，是初一、初二，甚至高中的知识点放到小学来提前学习的，这就要看孩子的兴趣，只有当学生得到了学习的愉悦，才适合学奥数。 
　　第四步 选择哪种家教形式? 
　　建议：一对一的辅导最合适 
　　在现今的辅导市场上，存在着多种家教形式。既有在校大学生做家教，也有在校任课教师做家教，还有不少辅导机构从事专业家教。如何在众多的家教形式里选择最适合孩子的呢? 
　　大学生和在职老师是两大家教主力军，两者孰优孰劣呢？大学生辅导时比较有激情，讲题的思路比较有趣，由于其脱离高中生活不久，知识面比较广，能一人辅导多门功课；在职老师有着长期大班授课的经验，基本只能辅导一门课程，但针对自己任教的科目有丰富的经验可传授给学生。 
　　那么，在课外辅导机构里，什么样的辅导形式最为理想?有关教育专家指出，一对一的辅导能非常了解学生的现状，学生不会产生被轻视感，学习兴趣会越来越浓，成绩自然就越来越好。 
　　第五步 如何对待家教辅导的位置? 
　　建议：一旦请到家教后，就要在孩子心中树立家教的权威形象，孩子对家教的信服程度会直接影响到学习效果。 
　　什么样的人是一名合格的辅导教师?深研教育专家指出，一个优秀的辅导老师，不仅会辅导孩子的功课，而且也能走进孩子的心灵，能够帮助学生准确地找到学习的障碍，会做简单的心理指导。 
　　当孩子处于上升期，许多的家长会漠然待之;而当孩子的成绩下降时，许多的家长就会为之着急。为什么孩子成绩会下降?也许是从小学到初中，或从初中到高中的转折处，孩子适应不了学校的环境，而青春期的孩子又不愿与家长沟通，此时，请一个辅导老师，则更容易走进孩子的心灵。有时家长看重分数，孰不知在成绩下降的背后，还有更大的心理问题。对于孩子的心理问题，有一类学校是住宿的，主要靠班主任，这是不够的。还有一类是家里住的，主要靠父母，也是不够的。辅导老师就是一个很好的进行心理指导的角色。